• La iniciativa plantea medir los efectos de la restricción en el aprendizaje, la atención y el bienestar de las y los estudiantes.
A nombre del Grupo Parlamentario del PRI, el diputado Iván Soto Mendía presentó la iniciativa de reformas a la Ley de Educación del Estado, para crear el Sistema de Indicadores de Beneficios Escolares por la Regulación de Celulares (SIBER), que permitirá dar seguimiento a esta medida y conocer sus efectos en los centros escolares del Estado.
“La tecnología debe aprovecharse al máximo, pero también debemos reflexionar sobre la necesidad de establecer límites, considerando los fines para los que se utiliza y las implicaciones que tiene. En el ámbito educativo, debemos procurar que los celulares sean una herramienta útil y no un factor de distracción dentro del salón de clases”, expresó.
Al realizar la ampliación de motivos, explicó que la regulación de los dispositivos electrónicos representa un avance importante para favorecer el aprendizaje y el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes; sin embargo, consideró necesario establecer mecanismos que permitan medir sus resultados y determinar si se están cumpliendo los objetivos planteados.
En este se sentido, detalló que el SIBER busca que la Secretaría de Educación del Estado coordine esfuerzos entre los distintos niveles educativos y los actores que determine la autoridad, a fin de recabar, organizar y analizar información sobre los cambios registrados a partir de la regulación de los dispositivos electrónicos.
Entre sus principales objetivos se encuentra contar con elementos que permitan comparar las condiciones escolares previas a la aplicación de la medida con los resultados posteriores, particularmente en aspectos relacionados con la atención, el aprendizaje, la formación integral y el bienestar de las y los estudiantes.
Soto Mendía recordó que el Congreso del Estado aprobó el pasado 6 de marzo, una reforma a la Ley de Educación del Estado Ter para regular el uso de dispositivos electrónicos en las aulas, como parte de las acciones impulsadas por el Grupo Parlamentario del PRI para fortalecer las condiciones de aprendizaje.
Asimismo, destacó la importancia de avanzar de manera coordinada con las disposiciones federales en esta materia, con el propósito de garantizar un uso responsable, seguro y educativo de la tecnología en los planteles escolares.
“Necesitamos información que nos permita saber si estas medidas están dando los resultados que esperamos. Las decisiones en materia educativa deben estar acompañadas de datos, análisis y evaluación, porque lo más importante es que cada acción contribuya verdaderamente al aprendizaje y al desarrollo de nuestras niñas, niños y jóvenes”, puntualizó.
