POR: DIONEL SENA
LA URGENTE NECESIDAD DE REGULAR EL USO EXCESIVO DE CELULARES EN LA NIÑEZ.
La irrupción de la tecnología en la vida cotidiana de niñas, niños y adolescentes es imparable, y con ello, han surgido preocupaciones legítimas sobre su impacto en la salud y el desarrollo, por ello, adquirió relevancia que el diputado federal, Gerardo Villarreal Solís presentará una iniciativa para reformar y adicionar el artículo 50 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, con el propósito de que las autoridades, promuevan el uso responsable de dispositivos electrónicos y reduzcan su exposición excesiva.
La propuesta se centra en reconocer que aunque la tecnología ofrece herramientas valiosas para el aprendizaje y la comunicación, el uso desmedido de celulares, tabletas y consolas de video juegos, puede tener efectos adversos en la salud visual, mental y emocional de la población infantil y juvenil, el duranguense subrayó que la exposición prolongada a luz azul y el enfoque constante en distancias cortas están relacionados con la fatiga ocular, dificultades de sueño y un incremento en la incidencia de miopía, así como con signos de estrés visual y atención.
Más allá de lo físico, la iniciativa entra en el terreno social y educativo, pues invoca referencias de organismos internacionales como la UNICEF, para señalar que los niños “necesitan más contacto humano que pantalla”, destacando que la interacción presencial y las actividades al aire libre, son fundamentales en las primeras etapas del desarrollo cognitivo, social y emocional.
Políticamente, la iniciativa llega en un momento en que hay crecientes debates sobre cómo enfrentar la influencia de los dispositivos digitales en la niñez. Meses atrás, legisladores de otros partidos, habían impulsado propuestas más restrictivas, como prohibir los celulares en aulas de educación básica durante el horario escolar, lo que también ha generado discusiones sobre límites, beneficios y posibles efectos no deseados de tales medidas.
Se debe aclarar que la iniciativa no propone una prohibición tajante, sino una coordinación intergubernamental para promover políticas públicas que reduzcan el tiempo de exposición a dispositivos electrónicos y fortalezcan actividades físicas y al aire libre, además de fomentar prácticas saludables. Este enfoque intenta equilibrar protección con autonomía, buscando que el Estado, las escuelas y las familias, asuman corresponsablemente la formación de hábitos tecnológicos.
Sin embargo, como toda iniciativa que toca las rutinas familiares y escolares, no está exenta de críticas, pues habrá quienes piensen que se está legislando sobre asuntos que deberían priorizarse a nivel familiar comunitario, mientras que otros, defenderán la urgencia de políticas públicas frente a estadísticas preocupantes sobre miopía, ansiedad o distracción cognitiva. Lo que está claro es que este debate apenas comienza, y esta iniciativa contribuirá a colocar en la agenda pública un tema que, por su transversalidad, toca educación, salud, derechos de la infancia y la manera en que la sociedad mexicana entiende el papel de la tecnología en el futuro de las nuevas generaciones.
