Pide SNTE que se disponga atención a la salud mental de las maestras y maestros
A pesar de que existen ordenamientos legales y recomendaciones internacionales para que exista cierta cantidad de psicólogos y terapeutas por alumnos, la realidad es que la minoría de los planteles educativos cuenta con este apoyo profesional.
Alfonso Herrera García, secretario General de la Sección 12 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), advirtió que el trabajo que realiza un docente cotidianamente frente a grupo ya representa una labor “titánica”, adjudicarle mayor responsabilidad es una carga que impacta en la calidad de la educación
Hace tres semanas la Secretaría de Educación Pública lanzó el programa denominado “Si te drogas te dañas”, encaminado a la prevención, detección y atención de estudiantes de nivel secundaria en materia de adicciones pero con responsabilidad total de ejecución por parte de las maestras y maestros.
Reiteró el pronunciamiento del SNTE en el sentido de que es necesario que las escuelas también cuenten con apoyo a salud mental para atender a los docentes, que lidian con todas estas y otras situaciones al momento de realizar su trabajo.
Al ser cuestionado sobre la disponibilidad de psicólogos y terapeutas en los planteles educativos, dijo que es mínimo y estimó que sería aproximadamente el 5 por ciento de las escuelas de Durango las que cuentan con este tipo de apoyo para los alumnos.
“Hoy podemos decir que nuestras maestras y maestros hacen el mejor de sus esfuerzos, que se encuentran bien pero no descartamos ninguna situación que pueda, al paso de estos tiempos tan convulsos, afectarlos mentalmente”, advirtió.
